Školáci se zapojí do návrhu pomníku Albrechta z Valdštejna v Jičíně
07. 05. 2008 Zprávy « zpět
Jičín - Má v Jičíně vyrůst pomník připomínající osobnost vévody Albrechta z Valdštejna, na kterém místě by měl stát a jak by mohl vypadat? Těmito otázkami se budou ještě v následujících týdnech zabývat žáci jičínských základních škol, kteří by se měli pokusit přijít s vlastními odpovědmi.
Výsledky jejich práce pak bude moci veřejnost posoudit při Valdštejnských slavnostech, kdy budou veřejně představeny. Společný projekt města, místních škol a firmy Ronal CR má za úkol znovu otevřít zapadlou otázku výstavby Valdštejnova pomníku v Jičíně.
"Do projektu se zapojí jičínské základní školy a základní umělecká škola. Děti by se měly zamyslet nad touto problematikou a pokusit se navrhnout památník Valdštejna. Jde spíše o zamyšlení, zda by v Jičíně měl vůbec vzniknout, kde by měl být a v jaké podobě. Máme představu, že na školách se tímto způsobem vytvoří určité modely. Není vůbec záměrem, aby žáci navrhovali umělecká díla, která bychom realizovali, ale o nastartování celkového procesu a zamyšlení. Výsledky práce bychom pak chtěli vystavit a zpřístupnit veřejnosti, která by se mohla také vyjádřit," představuje projekt místostarosta Jičína Richard Koníř.
Zdůrazňuje, že jeho hodnota spočívá především v jeho tvorbě, než aby v této fázi šlo o vlastní realizaci valdštejnského monumentu. "Chceme hlavně, aby se tato otázka v rámci valdštejnského roku a Valdštejnských slavností dostala znovu do veřejné diskuze. Myslím si, že je naprosto na místě o těchto věcech hovořit. V tuto chvíli jde skutečně o školní projekt. Chceme, aby se děti zamyslely i třeba nad tím, kde v Jičíně nějaké pomníky byly, ale už nejsou a proč nejsou a podobně."
Projekt probíhá ve spolupráci s jičínskou firmou Ronal a její akcí Hurá, prázdniny, při které proběhne vyhodnocení dětských prací. K představení návrhů dojde ale už během Valdštejnských slavností, kdy bude uspořádána jejich výstava.
Žáci by měli navrhnout možnou podobu Valdštejnova pomníku a umět svůj návrh i zdůvodnit. "Jde nám o návrh včetně umístění, ale hlavně je součástí i ideové zdůvodnění. Pokud chtějí žáci něco navrhnout, musejí se o Valdštejnovi něco dovědět, získat si informace, musejí se zajímat o vztahy, které by jakékoli dílo umístěné ve městě mělo splňovat. Jsme rádi, že ředitelé škol se k tomuto nápadu postavili vstřícně," pochvaluje si místostarosta Koníř. (zan)